主軸四 111年子計畫架構
2021年雖逢COVID-19疫情影響，然在多年耕耘奠基下，仍穩定發展：(1)國際鏈結愈趨穩固；(2)優化華語及多元文化教育；(3)國內及國際大學排名屢創佳績。尤其今年本校在SDGs永續發展目標「減少不平等」表現極為亮眼，發放貧困地區境外生補助金高達1445人次，並榮登2021WURI 排名危機處理項目臺灣第一名，本校各單位也竭力以此目標為重點。
111年計畫成果 主軸四成果部分包含有：
1.因國際招生策略奏效，本校境外生人數逐年提升，故建立完善國際校園便為本校邁向國際化的首要任務。本年度姊妹校合約數量已遠超目標值，不僅是開發「新南向線」及「歐盟（洲）線」，亦積極開拓與五眼聯盟(英國、美國、澳洲、紐西蘭、加拿大)的連結。隨著臺灣國境逐步解封，申請海外交換的件數亦緩步回溫。
2.2022年公告之THE、QS、Clarivate、ShanghaiRanking’s等排名評比，本校表現最亮眼的是World Universities with Real Impact (WURI)排名，於危機管理 (Crisis Management) 獲全世界第11名，且本校以2021永續報告書參加2022 TCSA臺灣企業永續獎「永續報告-大學」獎項獲金獎。
3.為縮小教育城鄉差距，與在地中小學合作「大手牽小手計畫」，將東 華大學國際化成果與在地中小學分享，在 2021 年與花蓮縣溪口國 小合作，於每週三 13:30-17:00 及週五 9:00-16:00，與溪口國小共 同參與設計活動及課程，參與人數共計 620 人次。2021 年並與花 蓮高中合作大手攜小手計畫，東華外籍學生赴校交流並參與其英文 課程及社團活動，參與人數 53 人次，共計辦理 7 場次。
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後疫情時期重啟臺澳連結 發佈日期: 2022-12-13 姐妹校澳洲西雪梨大學師生一行10人，進行為期兩週「原住民族知識與文化」學習交流，於後疫情時期透過互動交流重啟雙方連結。東華大學大力支持原住民民族學院的發展，並期盼東華大學與西雪梨大學有機會就雙方的最大師生利益思考，簽署校級的雙聯學位。 ...<<詳全文>> |
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境外生海洋永續學習之旅 發佈日期: 2022-11-30 本校國際帶領來自德國、法國、西班牙、馬來西亞、瓜地馬拉、祕魯、美國、印度、貝里斯及香港等地學生，前往南臺灣進行海洋生態及部落文化之旅，經由海洋生物研究所和海洋生物博物館參訪，學習海洋保育、生物多樣性並認識海洋環境永續保育的重要性。 ...<<詳全文>> |
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